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Archivi per 'moodle'
Ecco il contributo video che invierò al moodlemoot, non potendo partecipare. Spero che possa essere preso in considerazione.
Alla fine, ho dovuto rinunciare. Per vari motivi, personali soprattutto, non sarò al moodlemoot.
Speriamo di poterci essere il prossimo anno.
Ci stiamo provando col podcasting.
Piccoli gruppi producono audio con audacity, poi li inseriscono, in veste di amministratori, in un podcasting inserito in un corso in moodle.
Eccitazione, stupore, risate al risentirsi della voce da parte degli alunni.
Speriamo che a questo giro i genitori siano più intelligentemente flessibili.
… e piccole soddisfazioni.
Un alunno scrive nel blog di edocet (il sito didattico):
Edocet didattica,supporto e apprendimento è un sistema innovativo per espandere la cultura linguistica in modo eccellente .Io sono uno studente della scuola e quando quest’anno abbiamo fatto il corso con Edocet mi sono divertito tantissimo perchè impari facilmente.Crei un blog piacevole e […]
Mi sono appena iscritto a parlare al moodlemoot di maggio.
Che salto nel vuoto! Speriamo bene.
Ecco l’abstract della mia presentazione:
Alessandro
Cognome: Giorni
Ente di appartenenza: Scuola Media Statale
Autopresentazione: Insegno lingua straniera (tedesco) e mi interesso di informatica e apprendimento.
Da cinque anni faccio ricerca su moodle partendo dal punto di vista dell’alunno, al fine di sviluppare attività di apprendimento significative.
Un altro aspetto […]
Aperte le iscrizioni al moodlemoot 2008.
Per chi è interessato ecco il link da cliccare
In moodle, non è secondario l’aspetto relativo alla valutazione delle attività.
Come premessa, dato che moodle nasce su un impianto specifico (cfr http://docs.moodle.org/en/Philosophy), è ovvio che proponga delle scale di valutazione.
In linea generale, ad ogni - sottolineo - ogni tipo di attività è possibile abbinare le scale di valutazione proposte da moodle, abbinando scale diverse ad […]
Lo chiamerò così questo post, in onore a un percorso che sto approfondendo nel corso di aggiornamento.
Il luogo di riferimento è l’ambiente di apprendimento integrato moodle che sto sviluppando in edocet.
Il medium specifico è un modulo aggiuntivo che si chiama netpublish (richiede quindi installazione ad hoc). Procederò cercando di dar conto delle peculiarità in positivo […]
Mi rendo conto che le lezioni di informatica sono un’occasione per conoscere i ragazzi di scuola da punti di vista molto diversi, rispetto a quelli che si vedono in classe.
Dirò sicuramente cose trite e ritrite per molti, ma il fatto di averli in gruppi più piccoli (invece dei soliti 28-31), di averli di fronte a […]
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