ieri a Roma ho visto uno striscione con uno slogan, su cui ho riflettuto a lungo.
La mia conclusione è che quegli studenti che l’hanno creato sono dei veri geni di semantica, che le loro competenze lessicali sono mature al 100% e che si meritano almeno 9 in pagella.
Lo sloga è riferito a un politico che […]

Rigore. A cosa penso se leggo o sento questa parola?
Molto probabilmente al calcio dato dal dischetto degli undici metri su un campo sportivo la domenica, o il sabato.
Oppure alla severità di maestri britannici, ma non solo, che bacchettano alunni impertinenti o poco studiosi o colpevoli di nulla sulle mani.
Oppure, penso alla rigidità delle regole, che […]

Creato con googledocs, pubblicato e incorporabile. Che cosa volere di più?
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Sarà perchè accade in settembre. Sarà perchè mi piacciono le immagini a forte contenuto metaforico-simbolico. A me la ripresa della scuola ricorda tanto il ribollire dell’uva nei tini che porta tramite fermentazione alla produzione del vino. C’è tutto un mondo intorno a quel ribollire, un mondo di persone che hanno lavorato per un anno, che […]

clipped from halfanhour.blogspot.com
> * Our attention span is naturally shortened if we spend our time hopping from item to item online.
First of all, the statement is counterfactual. Some people spend some of their time hopping from item to item online. Many people - including most academics - continue to read lengthier works, whether or […]

Cioè: “ci sentiamo bene”.
Ho visto su Current (su sky) un filmato dove un ragazzo parla di due progetti:
http://www.wefeelfine.org/ : analisi di blog da tutto il mondo in cui compare la frase “mi sento…” (in inglese). Viene aggiornato ogni due ore circa. Si accede tramite una schermata in cui i sentimenti da tutto il mondo - […]

Doveva rimanere un brano circoscritto, poi mi sono reso conto che mi interessava metterlo anche qui.
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invio qui queste poche righe, perchè sono nate ripensando alle parole fluite in questa comunità temporanea, e non avrebbero senso altrove.
l’argomento: gli insegnanti sono tutti uguali?
Quando parliamo di uso di strumenti, spesso dimentichiamo che gli insegnanti sono molto diversi fra […]

Dal feed di maestroalberto ho scoperto uno strumento nuovo e riscoperto uno strumento che già conoscevo ma che, per motivi contingenti, era caduto nel dimenticatoio.
Il primo serve a creare storie sotto forma di cartoni animati, permette di scegliere una scena, un momento della giornata, quattro tipi di interazione (appuntamento romantico, la caccia, il pick up, […]